"Importancia de las Tics en la educación"

"Importancia de las Tics en la educación"

El tema tratado es la importancia de las Tic´s en la educación y es abordado a partir de la definición de las Tics y la elaboración de un mapa conceptual que ubicara a la educación virtual (E-Learning) en el contexto de las Tecnologías de la información y la comunicación

De acuerdo con la Wikipedia, las tecnologías de la información y la comunicación (TIC, TICs o bien NTIC para Nuevas Tecnologías de la Información y de la Comunicación o IT para «Information Technology») agrupan los elementos y las técnicas utilizadas en el tratamiento y la transmisión de las informaciones, principalmente de informática, internet y telecomunicaciones . La Internet, ha evolucionado desde sus origenes en los años 70 (Web 0.0) con el desarrollo de potentes buscadores en los años 90 (Web 1.0) hasta la interactividad con el usuario y las herramientas Multimedia (Web 2.0).

La Web 2.0 se caracteriza porque el usuario adopta una actitud dinámica al participar, modificar, corregir complementar y crear contenido en la web. El desarrollo de nuevos lenguajes de programación como Active server pages, Java, PHP, XML (Ver video: http://www.videosurf.com/video/create-xml-cms-configuration-files-for-your-flash-actionscript-3-0-merchandise-117508943 ), entre otros, junto con los códigos abiertos como  wordpress, joomla, plone y de propietario  como liferay, vignette, share point service; han permitido crear sistemas de Gestión de Contenido (CMS), basados en plataformas generales como LMS, CRM, KMS, y sistemas específicos como los Blogs, las wikis y las publicaciones digitales, enriqueciendo el E- Learning o educación virtual basada en la web, que utiliza herramientas de hipertexto como el correo electrónico, los foros de discusión, el chat, etc. Todo esto soportado en Platraformas de Formación y educación tales como: Moodle, Sakai, Atutor, Claroline,blackboard, e-ducativa, Dokeos, Osmosis y muchas otras que hacen posible la creación de campos educativos virtuales con posibilidades infinitas de formación en donde el estudiante retroalimente los contenidos y revolucione la forma de transformar el conocimiento propio , de sus compañeros, del docente y de las instituciones educativas.

A continuación se presenta dos mapas conceptuales que representan a las Tic´s, el desarrollo de la Internet, hasta su aplicación en la Educación: